幼兒識(shí)字量的多少，關(guān)乎到幼兒將來的閱讀能力，所以教幼兒識(shí)字成為家長(zhǎng)們最越不過的坎。很多家長(zhǎng)沒有好的教學(xué)方法，就讓孩子死記硬背這樣的方法是不可取的，會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)識(shí)字產(chǎn)生煩感造成學(xué)習(xí)壓力。教幼兒識(shí)字家長(zhǎng)們應(yīng)該跟孩子進(jìn)行文字游戲，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)識(shí)字，不僅識(shí)字快而且孩子還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)識(shí)字產(chǎn)生興趣。

　　識(shí)字方法如下：

　　1.激欲法

　　玩法：在識(shí)字前想法調(diào)動(dòng)孩子的情緒、喚起興趣，激起求知欲。如有人教孩子和字“交朋友”，說字是人的好朋友，它可以告訴你好多故事，好多知識(shí)，認(rèn)識(shí)的字越多，朋友越多，知道的事情也就越多，將來干的事就越大，如當(dāng)汽車司機(jī)、飛行員，這樣孩子就十分想和字交朋友，并且想交很多朋友。

　　2.給字搬家

　　游戲玩法:把將要復(fù)習(xí)的生字貼在家里或幼兒教室的門上,父母或老師說:“寶寶，我們要把字寶寶搬到書房去，請(qǐng)圓圓把某個(gè)字寶寶搬到書房。”搬對(duì)了，給以掌聲鼓勵(lì);搬錯(cuò)了，家長(zhǎng)或老師以身作則，給孩子進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。

　　3.快樂魔方

　　玩法：家長(zhǎng)或老師將要復(fù)習(xí)的生字寫在正方體的各個(gè)面上，坐在床上或者是地上讓寶寶來拋，小方盒落地后，哪一面朝上，就請(qǐng)念出它的名字，也可以以小組為單位進(jìn)行游戲。

　　4.小演員游戲法

　　玩法：如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動(dòng)作來表現(xiàn)的，家長(zhǎng)或老師可以出示字卡請(qǐng)寶寶當(dāng)小演員來表演相應(yīng)的動(dòng)作，如出示“跳”字，孩子看后，原地跳幾下。

　　5.照相游戲

　　玩法：家長(zhǎng)或老師出示字寶寶，孩子給字寶寶照相，幼兒念三遍字后，說“咔嚓咔嚓咔嚓”。

　　6.送字寶寶回家

　　玩法：家長(zhǎng)或老師長(zhǎng)將兒歌或故事中的生字空出，幼兒齊念兒歌(或故事)，念到空白處時(shí)，請(qǐng)幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。

　　7.摘果子游戲

　　玩法：把字卡做成各種水果狀貼在大樹上，請(qǐng)孩子上來摘果子。寶寶摘下果子后，如果念出果子后面的字寶寶，就把果子獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶。

　　8.捉迷藏

　　玩法：學(xué)完生字后，家長(zhǎng)或老師可以將其中一生字蓋起來，讓孩子閉上眼睛，請(qǐng)寶寶猜一猜是哪一個(gè)字寶寶藏了起來。

　　9.少了誰

　　游戲方法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰并說出其名字，然后亮出該字，讓幼兒加深記憶。

　　10.字卡識(shí)字

　　玩法：把《全腦識(shí)字卡》里頭的卡片，貼在黑板上，讓寶寶們讀出這個(gè)字。爸媽或老師陪讀做玩字游戲 ，提高寶寶對(duì)識(shí)字的興趣 ，組織語言將字打亂然后重排 ，鞏固所學(xué)漢字，再加上翼趣全腦識(shí)字卡特有的組詞、延伸造句，每天早晚堅(jiān)持10分鐘學(xué)習(xí)很快即可實(shí)現(xiàn)自主閱讀。

　　11.童話樂園識(shí)字

　　在小編看來，幾乎所有的孩子都離不開童話故事，離不開動(dòng)畫片。在我們長(zhǎng)大了，可能還記得自己小時(shí)候看過的童話故事和動(dòng)畫片。如今有一些游戲軟件，里面有一些故事書，讓孩子在讀故事的時(shí)候識(shí)字。

　　12.同找類法

　　把相同部首的字放在一起，比如“江”“河”“湖”“海”偏旁都是三點(diǎn)水，告訴他們這些都是和水有關(guān)的;“雞”“鴨”“鵝”這些字里都有一個(gè)“鳥”字，而這些東西也都和鳥兒長(zhǎng)得很像，都屬禽類;“霧”“露”“霜”都是雨字頭，都是跟天氣相關(guān)的;還有人字旁等等。

　　13.寫日記法

　　把孩子喜歡做的及當(dāng)天做過印象深刻的事情，寫成短篇日記，再打印出來跟孩子一起指讀;要有針對(duì)性的認(rèn)字，著重其中的幾個(gè)字或幾個(gè)詞組。區(qū)分字體大小及顏色，孩子印象深刻，一下子就記住了。

　　14.文字分解法

把字體分解成部首來幫助記憶。如“娶”字，告訴孩子是由“耳、又、女”三字組成。

　　15.物字法

　　玩法：將孩子熟悉的家俱物品上貼上相應(yīng)的字，一邊指著物體和字，一邊念物體的名稱和字音，多次反復(fù)就會(huì)形成音形結(jié)合的條件反射，就把字記住了。

以上的幼兒識(shí)字方法希望能給家長(zhǎng)們帶來幫助，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們?cè)诮逃變鹤R(shí)字時(shí)要有耐心多陪伴孩子督促他們學(xué)習(xí)識(shí)字。小編也家長(zhǎng)們推薦幾款優(yōu)力優(yōu)磁性識(shí)字卡片來輔助孩子學(xué)習(xí)識(shí)字有：磁性識(shí)字卡片、磁性甲骨文游戲字卡以及動(dòng)物磁貼。

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